昔、中学校でサッカー部の顧問をしていた時のことです。 私には尊敬するサッカー部の先生がいました。その方は高校のサッカー部の監督で、県の中でも必ず上位にくいこむほどの力のある監督でした。サッカー経験などなかった自分はその方のもとに何度も通って…

学校での学びと家庭での学びをいかに繋げていくか？ これは多くの教師の頭を悩ませている問題だろう。 学校だけでなく家庭においても学びに向き合ってほしい。 そんな願いが教師の胸には常にある。 しかし、子ども達は家庭ではなかなか学びに向かおうとはし…

学びのサポーターの先生との何気ない会話。その会話から多くのことを学ばされることが多い。先日は、「型」を示すことの重要さ。そしてその危険性についての話題となった。 今、自分のクラスでは説明文や読書感想文、レポート作成で「型」を示し、それを日々…

「各教科の連携・融合による学習の深化」これは学び続ける子どもの会の柱の一つである。「書く」という活動を基盤として、すべての教科での学びを融合させていく。 気をつけなくてはいけないのは、「融合」という言葉のニュアンスである。 「融合させる」と…