「行きたくないな」 「やりたくないな」 誰しもこんな感情になることがある。 こういうネガティブな感情に陥る時は 知らず知らずのうちに自分の向かいたいゴール地点が引き下げられている。 ネガティブな感情に陥る時。 「こんな自分で在りたい」 という本来…

我々教師の役割。 それは子どもに感覚を刻んでいくこと。 自分の良い時の顔はどんな顔なのか？ 良い学びをしている時のクラスの雰囲気はどんな感じなのか？ 自分の今の力はどのぐらいなのか？ どのぐらいの時間でどのぐらい書く力、解く力があるのか？… その…