2013-05-03から1日間の記事一覧

「強制」の出口

「強制」と「自主性」 「一斉」と「協同」 一見矛盾しているものを繋げ、融合していける教師こそが「力のある教師」なのだと思う。 http://manabitudukeru.g.hatena.ne.jp/furu-t/20121222 自分が常に抱き続けている目的。 それは「学び続ける」ということだ…

成長の三段階

最近見えてきたこと。 それは「成長には三段階のステップがある」ということ。 荒削りな論だが、思考のメモのために書き表しておこうと思う。 第一段階。 自分の核になる理念を探し求める段階。 自分が何を思い、何を目指し、何に向かって歩むべきかを模索す…