「発達段階」は確かに存在する。 しかし、全員に共通する「発達段階」など存在しない。 もし万人に共通する線引きを設けられるならば我々人間はロボットだろう。 「発達段階に応じた指導を…」 「〇年生にはまだそれは早いのでは…」 そんな人に逆に聞きたい。…

「ちょっとよい」「少し上」「よりまし」。 そんなことは当たり前。 そんな所で満足してどうする。 そんなものは相対的な評価でしかない。 もっともっと上だ。 まだまだ伸びる。 それでは甘い。 足りないぞ…。 子ども達にそれを言えるのは教師だけ。 子ども…