学級通信１４６号より ２学期は掃除の班を変えよう。 場所と人数をふっておいたから、とりあえず希望の場所にネームを貼ってね。 わーっと黒板のまえに集まる子ども達。 人数が偏るかな？と思って見ていたらそうでもない様子。 どこの掃除場所もぴったりの人…

「どう教えるか？ 」ではない。 大切なことは 「 何を伝えるか？」だ。 教師自身が教科書の奥をしっかり見据えることができていないと 伝えるべきことは見えてこない。 教科書「を」教えるのではない。 教科書「で」教えるのだ。 どう教えよう？どう話そう？…